Diese Fortbildung bietet dir fundierte Sicherheit und praxisnahe Methoden für die pferdegestützte Arbeit mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum (ASS). Den Auftakt bildet ein kompakter Überblick über das Autismus-Spektrum: Wir beleuchten die Besonderheiten autistischer Wahrnehmung, Reizverarbeitung und Interaktion, um ein tiefes Verständnis für das Erleben deiner Klient*innen zu schaffen.

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Darauf aufbauend verbindet der Kurs zwei Schlüsselkonzepte der modernen Pädagogik: das TEACCH-Modell, sowie die Unterstützte Kommunikation (UK). Du erfährst, wie du den Reitstall als motivierenden Lern- und Entdeckungsraum nutzt, Reizüberflutungen gezielt vorausschaust und Einheiten mit visuellen Hilfen klar und verlässlich gestaltest.

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Durch die zeitflexible Kombination aus Online-Modulen und einem intensiven Praxistag vor Ort lässt sich dieses Fachwissen direkt und mühelos in deinen Berufsalltag integrieren.

 

Deine Learnings:

• Autismus-Spektrum verstehen: Kompaktes Fachwissen zu Erscheinungsformen, Diagnostik und den Besonderheiten der Wahrnehmung, Kommunikation und Reizverarbeitung.

• Der Reitstall als Motivationsraum: Strukturierte Methoden zur gezielten Aufmerksamkeitslenkung und zum schrittweisen Aufbau von Interaktionen am Boden und auf dem Pferd.

• TEACCH im Reitstall: Räumliche, zeitliche und visuelle Strukturierung von Reittherapie-Einheiten (Ablaufpläne,Aufgabenkarten und Leitsysteme für mehr Orientierung und Sicherheit).

• Unterstützte Kommunikation (UK) einbinden: Einsatz von Gebärden, Piktogrammen und Kommunikationshilfen zur Sprachförderung und zur Ermöglichung echter Mitsprache am und auf dem Pferd.

• Sensorik & Krisenmanagement: Frühwarnzeichen von Reizüberflutung (Overload) erkennen, Meltdowns/Shutdowns sensibel begleiten und den Reitstall als geschützten Raum gestalten.

• Das Pferd als Partner & Tierschutz: Anforderungsprofile an Therapiepferde im Autismus-Kontext, Schutz des Tieres vor Überforderung und die Vermittlung von Grenzen.

• Spezialinteressen nutzen: Wie ausgeprägte Interessen autistischer Klient*innen als Motivator und Lernbrücke in die Einheiten integriert werden.

• Direkter Praxis-Transfer vor Ort: Erprobung und Reflexion konkreter TEACCH- und UK-Settings an einem intensiven Praxistag direkt am Pferd.

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Zielgruppe:

Die Fortbildung richtet sich an Reittherapeut:innen, Therapeut:innen in Ausbildung sowie Fachpersonen aus Pädagogik, Psychologie und Coaching, die ihr Wissen über die systemische Elternarbeit im therapeutischen Kontext vertiefen und praxisnah erweitern möchten.

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​Format: Blended Learning (2 Tage Live-Webinare + 1 Praxistag vor Ort)

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Wann:

• 19.06 & 20.06.2027, jeweils 9.00 - 16.00 Uhr ​& 26.10.2027, 18.00 - 20.00 Uhr (online)  und 27.10.2027, 9.00 - 16.00 Uhr (vor Ort) (Kursnummer: AP1906_27)

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Wo: Online via Zoom / Vor Ort

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Dozentin: Samira Sadat / Jasmin Bosshard & Kirsti Etzold

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TeilnehmerInnen Anzahl: mind. 8 bis max. 14

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Kosten: CHF 750.00